本书是一本针对人文社科领域学术论文写作与发表的实用指南，首版2017年面世以来，广受好评。此次新版，作者对全书进行了系统性改写，补充了大量已经被教学实践验证过的学术写作方法论，融合了作者自身的学术研究与职业发展经历，包括作者担任期刊编辑、攻读博士学位、申请课题与学术发表，以及指导博士生完成博士论文，帮助青年学者申请课题

本教材的编撰基本原则为“学能用的、学了能用”。全书通过一位学生的成长过程、根据其学习、工作和生活的需求形成章节，从读者视角出发来梳理整个学习过程。依据对分课堂“精讲—独学—讨论—总结”模式，选取大学生日常运用文体和就业初期（1—3年）常用文体，结合信息时代应用文变化（线上实施写作）。各文体精写定义、概念等理论文字，用表

全书开篇点明写作困境，如思路堵塞、文采匮乏等，进而对症下药。它涵盖创意构思，借助思维导图、头脑风暴等工具激发灵感；雕琢文笔，传授修辞手法、词汇运用的精妙技巧。本书精选金句名言，示范如何通过置换意象、调整韵律实现创新，既保留原句精髓，又注入新的维度。无论新手小白还是进阶写作者，都能借此书点亮写作之路，让笔下文字熠熠生辉。

语情是反映民生社情的晴雨表。及时观测和把握语情动态对于社会治理具有十分重要的意义。

说理写作课是基于语文教育的最新实践成果，探索将新课标与学生探究式学习相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰、有条理地发表观点的写作课。它不同于传统的议论文教学，摈弃了议论文写作的套路，旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心。书中涵盖说理写作需要的资料准备工作、写作要素和过程、行文技巧，是中学生学习议论文

本书系统阐述了普通话语音训练的知识及技巧，注重基础知识的讲授与语音训练的结合，具有较强的实用性与针对性。本书依据最新汉语普通话语料研究成果，紧跟国家语委最新发布的普通话的最新版纲要，本着小白也能轻松学的原则编写，内容涵盖普通话语音、科学发声、嗓音保护、诗歌散文、故事播讲、解说配音、新闻播音、朗诵演讲、即兴讲话等多个语言

《高校语文教学策略与创新发展研究》由曾婷,康建鑫,吴菡著

本书全面描写金寨境内三种方言的语音、词汇、语法现象并与中古音进行比较，绘制方言特征图，展示不同语言特征的地理分布和接触情况，揭示了金寨方言的共时特点和历时演变规律，对于中原官话、江淮官话的研究具有参考价值。

本书是一本专为儿童设计的古文阅读书籍，它从《古文观止》中精选了5篇极具代表性的抒情类优秀散文。每篇文章开篇都配有几幅生动形象的漫画，这些漫画以幽默风趣的方式简述了古文的背景和内容，帮助小读者们快速把握文章的精髓。本册是言志篇。

本书是一本专为儿童设计的古文阅读书籍，它精心挑选了《古文观止》中的8篇经典叙事散文。每篇古文前都配有几幅生动有趣的漫画，这些漫画以幽默的方式概述了古文的主要内容，旨在帮助小读者们快速把握文章的大意。本册是叙事篇。