《旅游应用文写作（第四版）》是新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类中的一本。该教材紧扣旅游行业岗位技能实际，从宣传文书、行政文书、事务文书、契约文书、礼仪文书等方面讲解了相关写作知识，并从旅游行政管理部门、旅游行业引入了大量文案和应用案例。本教材实用性强，深受广大旅游从业者、旅游类专业师生的欢迎和好评，被全国众多

本教材系统深入地阐述了旅游经济学的相关理论和知识，具体内容包括以下方面：旅游需求基本理论、旅游消费行为、旅游供给基本理论、旅游目的地的建设与发展、旅游供求矛盾的调节、旅游发展模式与政府主导型战略、旅游产业结构、旅游产业市场行为、旅游经济影响与衡量等内容。全书理论联系实际，讲理透彻，语言精练，案例丰富，适用于高等职业院校

本书以决策过程来统领旅游消费者行为的分析核心，强调旅游者决策和旅游者在地体验的独特之处，强化了旅游消费者个体影响因素的理论基础分析，梳理了以营销、社会、情境和文化为核心的旅游消费者环境影响因素，试图建立一个更为全面、系统和独立的旅游消费者行为分析框架。本书紧跟时代前沿，整体贯穿了旅游消费者行为研究和实践的最新成果，具有

中国特色社会主义进入新时代，让人民生活幸福是国之大者，各行各业都应该着力提升其服务对象的幸福感。旅游位居五大幸福产业之首，提升旅游者的幸福感是旅游业义不容辞的责任。探明旅游者幸福感的形成机制，是诠释旅游者幸福感从何而来的重要途径，是突显旅游的幸福功能并促使旅游业由单一的经济发展导向往社会、经济综合发展导向转变的重要方式

本书作为旅游管理类专业的核心课程，确立了专业的知识框架，并界定了研究范围与方向。本书以“三大支柱”(旅游者、旅游地、旅游业)、“两大概述”(旅游系统和业态)以及“两大综论”(发展简史和影响)构建知识体系，系统全面地展示旅游管理专业领域的主要内容。

全书共有10个项目，36个任务。每一项目都由“案例导入”引入教学内容，各任务都有“相关链接”“课间思考”“课后练习”等，引导学生更加便捷学习相关知识和进行技能训练，方便教学检查与评估。

本书涵盖了智慧旅游的概述与管理基础，包括与传统旅游的对比、理论基础和关键技术架构。本书探讨了信息管理与个性化服务，如信息采集处理、安全策略等，阐述了营销与推广策略，以及景区、交通、住宿、餐饮购物等方面的智慧化管理。此外，本书还讨论了公共服务体系与社区参与，最后剖析了实践应用中的挑战与对策。

本书聚焦于在线旅游领域中的消费者困惑现象，引入认知心理学和情绪心理学的相关理论，对在线旅游消费者困惑现象进行了全面系统的解释，并实证检验了在线旅游消费者的形成机制和影响后效。具体来说，在形成机制方面，本书以有限资源理论为基础，从认知负荷视角考察了信息超载对消费者感知困惑的影响机制，以及产品类别在其中的调节作用。在影响后

该教材结合当代生态翻译理论，以上海崇明世界级生态岛建设的内容为文本，以翻译技能为主线，以应用为特色，向翻译专业学生或具有一定英语基础的学习者传授翻译理论知识和实践技能。本书以词汇准备、生态解析、中英文文本对照、译文解析和翻译练习为体例，围绕崇明世界生态岛建设中的生态旅游话题，如生态岛屿、生态湿地、生态农园、生态民宿、生

本书包括六个章节：第一章乡村研学概述；第二章乡村研学市场分析；第三章乡村研学资源分析；第四章乡村研学产品设计；第五章乡村研学市场营销管理；第六章乡村研学服务管理；第七章乡村研学设计方案范例及分析。乡村振兴战略背景下，研学旅行充分利用乡村自然与文化资源，打造特色研学产品，有力地推动了乡村产业提升、生态环境保护、民俗文化传