军事课是普通高等学校教学的重要组成部分，遵照教育部和总参谋部、总政治部颁发的《普通各高等学校军事课教学大纲》，云南大学军事理论研究室和中国人民解放军昆明干部学院学生军训教研室，依据长期合作开展军事课教学训练的实践经验，结合当代大学生和云南省实际情况，共同组织编写了《普通高等学校军事课教程》一书。

《新编大学生军事教程》以强军思想和习总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提高学生国防意识和军事素养为重点，全面落实了《大纲》规定的教学内容和目标要求《新编大学生军事教程》根据《中华人民共和国国防教育法》、国家国防动员委员会颁发

本书首先，通过介绍世界军事历史和现状，使学生认识到国防的必要性，增强国家安全意识；其次，通过介绍国内外先进的军事理论和技术等，培养学生的军事素质；最后，结合学校的实际情况安排了各种军事训练，让学生在实践中掌握一定的军事技能，强化集体主义观念和组织纪律性。

本书按照2007版的《普通高等学校军事课教学大纲》编写，共分十章，中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练，重点向青年学生介绍中国国防的基本知识、军事思想的演变与发展、国际战略环境及军事高技术与信息化战争等方面的基础理论知识，传授军事训练、轻武

《普通高等学校军事课教程》以国防教育为主线，紧扣《普通高等学校军事课教学大纲》（2019版），以强军思想和在全国教育大会上的重要讲话精神为指导，紧密结合普通高等学校国防教育的实际情况和培养目标，注重吸收近年来军事科学研究的新成果，力求使教材内容更加丰富、完整、重点突出。《普通高等学校军事课教程》共9章，分军事理论和军事

本教程以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提高学生国防意识和军事素养为重点，全面落实了《大纲》规定的教学内容和目标要求。教程分军事理论和军事技能两篇，共10章。军事理论篇，既突出了基础性，基本概念、基础

本书分为理论篇、技术篇、技能篇三篇，共九章。理论篇包括中国国防、军事思想、战略环境三章；技术篇包括军事高技术、信息化战争、条令教育与训练三章；技能篇包括轻武器射击、军事地形学和综合训练三章。

本书分上下两篇共九章。上篇五章，分别为中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备；下篇四章，分别为共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练。

本书分为上、下两篇，共九章，上篇军事理论包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备五章，下篇技能训练包括共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练四章。

高校军事课是大学生的必修课，以学校国防教育为主线，以军事理论教学为重点，通过对学生进行军事训练和军事理论教学，强化学生国防观念，激发学生爱国热情，增强民族自信心。本书包括中国国防、国家安全、军事思想、现在战争、信息化装备和军事技能六大部分。编写依据最新教学大纲，力求给学生提供最前沿最全面的国防军事知识。本书将作为高校军