本书介绍如何高效、科学地阅读国际刊物上发表的学术论文，全书共8章内容，是作者从事教学十余年来关于教导学生阅读社会科学类期刊论文的经验总结。本书总结了一套高效率阅读人文和社会科学类学术论文的实用技巧。这套技巧被作者称为阅读密码表，将人文和社会科学的学术论文视为在结构、技巧和语法方面均可解码的类型化文本。这一技巧让读者能够

修辞是人们在语言运用中为了提高表达效果而产生的语言艺术模式，具有特定的语言格式，语言规则和特定的功能，为社会所约定俗成。修辞格是中学语文教学中语言教学的重点，也是学生提高语言写作与鉴赏能力的重要知识点。本书以修辞学新的研究成果为基础，选取典型语料，对现代汉语修辞的重要现象进行分析介绍，涉及修辞和语境、变异修辞、文学文体

学术汉语写作及教材研究（学术汉语研究丛书）

管理类、经济类考研用书，涉及：论证有效性分析含题型总结(十大题型)、找点方法(三找、三不找三学会找)、分析方法(三基本、三加分、三灵活、三扣分)。论说文含审题技巧：三步法、六优先、四陷阱；写法结构：两种思维、四种题型、八大段落；分析工具：关系四性、说服五法、析策六面；考试主题：核心12题等。

本书由漫画家蔡志忠先生编撰绘制，将三大蒙学读物之一的《弟子规》进行漫画改编，全书的结构包含了原文和译文，作者精心绘制，画面生动简洁，栩栩如生，使作品更易于理解，也更适合亲子共读。《弟子规》是一部优秀的儿童行为规范读物。《弟子规》的语言风格简明而不失文学意蕴，语言形式易懂而不失深刻内涵。用这种言语疏导的方法，在符合儿童的

本书以漫画的形式展现出来，并用精确注释、趣味故事、精美图片全新诠释，带领小读者充分领会和继承优秀的文化传统，其千锤百炼的名言警句、朗朗上口的音韵之美、博大精深的思想内涵，将让小读者们受益终生。阅读弟子规，有利于提高儿童的理解和认知，领略其中蕴含的道理，帮助孩子培养他们的道德情操，让他们产生更多联想，开动脑筋积极地思考问

《三字经》是由南宋学者王应麟所作。内容大都采用韵文，诵读起来，朗朗上口，易读易背。《三字经》的内容极其广博，在重点宣传教育的基础上，亦提倡了尊敬父母、友爱兄弟等传统美德，同时还包括许多儿童必须掌握的自然、历史等常识，用它来教育儿童十分有趣，又能启迪心智，是一本难得的启蒙读物。

本书是一部关于发展视域下的语文教育及模式研究的专著。全书共分为五个章节，主要阐述语文教育是培养学生综合素养的核心环节，它不仅是文字传承和语言技能的培养，更是一种深化思维、拓展视野、培养创新力的过程。鉴于此，本书深入研究语文教育的文化体系，探究高质量发展视域下的语文课堂、专业发展视域下的语文高效课堂教育模式、融合发展视域

对于一线教师而言，名师课例既是静态的文字记载，更是具体动态的教学呈现，凝聚着大量高水平的学科教学知识。本书以师生对话、课堂实录的形式，聚焦语文名师冯渊的课堂教学精彩镜头，忠实还原名师的“教”和学生的“学”。冯渊老师教学措施灵活开放，互动有序，对话、质疑、提问、鉴赏等活动都体现出语文课堂上学生具有极高的参与度与良好的获得

本书是一本关于汉语言文学教学模式探索方面研究的书籍。全书首先对汉语言文学的基础理论与发展趋势进行简要概述；然后对汉语言文学教学实施的相关问题进行梳理和分析，包括汉语言文学专业人才的培养、汉语言文学的教学模式与方法、汉语言文学各课程的教学实施等多个方面；最后在新技术环境下的汉语言文学教学的实施进行探讨。通过本书对汉语言文