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本教材基于作者获评第二届国家级一流本科课程的“剧本写作基础”编写，该课程同时获评2023年度广东省线下一流本科课程。本教材是一部有关电影剧本写作知识、编剧艺术、创作要领和技法的教科书，作者在9年教学基础上，将丰富的电影剧本写作教学经验和创作经验运用到教材编写中，从基础知识入手，结合世界经典电影剧本的成功案例，循循善诱地

从抖音、快手、小红书到视频号，爆款作品千千万，但火爆的原因只有一个：作品引发了人们强烈的情感共鸣。如何写出富有情感冲击力的故事和脚本？如何让作品获得平台的流量加持？向好莱坞学习！本书作者是好莱坞的剧本医生，他在加州大学洛杉矶分校主讲故事写作课，无数编剧、导演、小说作者、短视频创作者慕名而来，学习提升作品创造力和情感冲击

本书包含儿童文学的最新研究成果，将社会学、人种学、心理学、文学等专业知识融入儿童文学研究背景，对儿童文学进行了详细的分类探究，并据此给出了指导阅读的基本原理，还包含范例课程，是教师及师范生补给、拓展儿童文学专业知识的必读书。

本书属于“当代西方叙事学前沿理论的翻译与研究当代西方叙事学前沿理论研究丛书”，是国家社科基金重大项目成果，也是国家出版基金项目成果。本书旨在探究当代西方非自然叙事学的发展动因、理论体系、运作机制，梳理各派非自然叙事理论之间的内在关系，审视它们的盲点与洞见。在理论层面上，通过对当代西方非自然叙事学的梳理辨析，把握非自然叙

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本书为当代西方叙事学前沿理论的翻译与研究当代西方叙事学前沿理论丛书之一。本书澄清学界在相关概念术语使用上的误解或混乱现象，深化对认知叙事学概念、术语和理论的理解，进而全面评估认知叙事研究对当代叙事理论所做出的贡献与意义，从整体上把握发展状况、运作机制、派系脉络，绘制出当代认知叙事学发展的全景图，从理论角度对目前认知叙事

在本书中，先生用西方诗论解释中国古典诗歌，用中国诗论来印证西方诗论，对诗歌的起源，诗歌在情趣、意象上的表现，情感思想与语言文字的关系，诗与散文、音乐和画的关系，中国诗的音律，为什么中国诗走上了“律”的道路及现代中国诗歌的发展趋向作了深入的探索。

本书在梳理中西方文论中语境观念和理论脉络的基础上，建构“语境诗学”的主要维度与核心范式，通过“媒介情境”“媒介间性”“时空语境”“身体情境”等语境范式介入新媒介文艺现象的批评中，重新审视文艺理论中的基本问题，协调和衔接文艺研究中存在的“向内转”和“向外转”的分裂；解决文论中“四要素论”存在的“机械主义”倾向；转变文学理