本书为学术研究专著。本书为2017年度国家社科基金重点项目《中国传统家教、家风历史嬗变及现代转换研究》的结项成果。中华五千年文明历史绵长且不曾中断，一个重要原因就在于中华民族重视家道家风建设，注重家道文明在传承中创新。本书梳理了中国历史上家教、家风的历史嬗变进程，发掘优秀的中华家教、家风文化资源，实现中华家教、家风文化

本书在界定孝德概念、分析孝德结构与特点的基础上，分别探讨了孝德的起源与历史发展，孝德的内容、功能与机制，孝德教育的运行，孝德教育的问题及其成因，孝德教育的内容，孝德教育的原则、途径与方法，孝德教育的发展趋势等方面的问题。

为了让儒家经典能广泛地被广大读者获取，本套丛书采用简装、单色、影印的方式，由著名文献学家王志民、杜泽逊主编，分易、书、诗、礼、春秋、论语、孟子、四书、孝经、尔雅、群经总义等细类，分四辑推出。本套丛书的编纂出版，是对儒家经典的一次精选和萃编，集合了历史上儒学文献经典著作的优良版本，为文化学术界提供了一套系统的儒家经典代表

习近平总书记指出，家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。家风建设在推动国家发展、社会和谐，培养担当民族复兴大任的时代新人等方面具有独特价值和重要作用。中华民族历来重视家风建设，中华民族优秀家风文化是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。桂林市灵川县有一个以家风传承育人兴家的古村——江头村，宋代著名的

本书系统研究了中国的传统家训文化，提出家训文化是中华家文化的基础，以家训文化为基本内容的家文化是中华传统文化的重要组成部分，应该挖掘和弘扬传统家训文化的时代价值。作者还深入研究了中国传统家训思想与教化特色，提出传统家训思想具有极其丰富的内蕴，包括修身观、齐家观、教子观、励志观、勉学观、处世观、为政观、养生观等。此外，作

家风是一个家庭的传统、价值观和道德规范。它是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。良好的家风，犹如春雨一般润物无声。本书逻辑结构严谨，用深入浅出的写法，将复杂的家庭传统与现代社会联系起来，从历史、社会、文化等多个角度，按照入世风范与格局、立世的智能与根基、应世的标格与德法、理世的方向与气度、就世的心态

本书是基于中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，对孝文化建设和传播实践进行总结、分析、讨论的研究成果汇集。作者重点探讨了孝文化传播的实践经验、创新路径，及其在新时代文明实践中的重要作用。全书以孝文化传播、孝文化建设为主要研究对象，分别对孝文化传播的角色、功能与策略，以及孝文化传播在服务社会发展中发挥建设性作用的理论

本书为少儿类图书。《中国式孝道》一书是介绍中国传统孝道文化的书籍。秉承取其精华、去其糟粕的理念，精选历史上比较经典的孝道故事，如恪守孝道、著书立说的曾子，孝养父母、彩衣娱亲的老莱子，尝药孝亲的汉文帝，继承父亲遗志、忍辱著书的司马迁等，以通俗易懂的面目呈现在读者面前。本书所讲述的故事反映了中国古代传统文化的精华，从中能够

孝道是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用，已经成为中国传统文化的优良传统。本书的作者立足于继承和发扬遂古走来之孝道，去其糟粕，取精用弘。以“孝始于心”“孝贵于行”“孝成于能”“孝美于智”四篇，把传统文化同现代理念相结合，旨在抽象与具体之间，架起一座引渡的桥梁。兴于身，著于家，成于国。

本书为湖南省教育厅关工委根据习近平总书记关于重视家庭家教家风的一系列指示，在全省组织发起的优良家教家风传承案例精选作品汇编。全书共收集百篇文章，作者之中有各类中小学老师，也有幼儿园或中小学学生家长，或大学教师、科研院所工作人员、各级教育行政部门工作人员等。书稿讲述家风家教故事或经验，既有亲子教育视角，也有隔代教育、学校