本书分上下两篇。上篇使用基本的统计分析方法，借鉴语言类型学方法，对25种母语背景的汉语学习者的528条语音偏误条目进行了详细考察和分析；下篇研究以“口音汉语在线——世界典型汉语语音偏误数据库”中8到28个国家的男女口音作为实验对象对其单元音、时长、声调、语调进行声学分析。本书旨在通过揭示语音偏误的共性和规律、共性和个性

蒋伯潜《文字学纂要》，内容融汇古今，语言清通简要，是一部引导青年学子进入文字学学习与研究的入门之作。本书以字形为主，整理了汉字音形义的历史嬗变，源流有自，融会贯通。援引例证，排除门户之见，立论公允，据实论述，且能结合实际，力求具体实用。本书不仅有助于读者了解中国文字学的概貌，也为当前语文教育领域课程知识的建设提供了支持

"文字学上的“类化”，通常指文字受自身形体或相邻文字结构的影响，以及受使用环境中相关词汇语义的沾染，在类推思维的作用下，产生形体类推改变的现象。碑刻墓志作为一种出土文献和文字载体，蕴含着极为丰富的语言文字信息，客观地呈现了各历史时期文字的真实面貌及流通使用的基本情况，便于从中梳理中古文字的形体、结构、职能变迁的流变脉络

这是一本入门性的汉字理论与阐释著作。书分为从理论到实践三个部分：汉字学理论概要、汉字阐释的内容与方法、从头到脚说汉字的整体框架。本书首次系统地介绍作者的汉字学理论框架，简要表达了对汉字阐释的理解，设计了说解人体汉字的详细纲目，为进一步完善汉字学新探、建设汉字阐释学、分类系统阐释奠定一定的基础。

汉字是其中唯一至今仍在使用的文字，承载着中华文明五千年的悠久历史。作为一套具有成熟体系的表意文字系统，汉字不同于世界上任何一种文字，具有独特的性质:拥有方方正正的方块式结构，因此又被称为“方块字”;使用汉语拼音的方式注音;书写时讲究笔画顺序，遵循一定的规则;有六种造字原理，即象形、指事、会意、形声、转注、假借;在漫长的

本书总计收录文章28篇，依其内容大致可以分为五大类，涉及古文字学的各个分支学科，简述如下。(一)词赋类，共2篇文章，主要是对先生在学术成就等方面的总结以及学生的感佩、感念之情。(二)甲骨文及殷商史类，共8篇文章，主要涉及甲骨文字考释、语法、词汇、占卜规律等方面的研究。(三)青铜器与金文类，共9篇文章，主要涉及铭文考释、

"本书立足于国家普通话水平测试的基本要求，从高校学生普通话学习和水平测试的实际需要出发进行设计。本书共分三大模块：基础篇、测试篇和拓展篇，共包括六章内容：语音规范、声母、韵母、声调、音变，测试指导，结合编者多年来普通话教学及普通话水平测试的经验，重点分析普通话学习和普通话水平测试的重点、难点。本次修订是在国家语委202

本书专注于普通话情感语段发声特征研究，书的前五章是作者的博士论文，后四章是其主持的国家社科基金项目(批准号：16BYY144)的研究成果。经过反复实践，作者形成了一套自己的发声研究思路，包括：发声参数的提取与统计分析；通过EGG波形比对以确定语段中各音节所用到的发声类型；通过合成与感知实验以确定发声对情感表达所起的作用

朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。本书为系统的古典文献朗诵教程，内容涵盖古诗文诵读诀窍和方式、古诗文诵读必备基础知识、作品解析和表达等古典文献朗诵入门知识。古典文献诵读是古诗文诵读的扩展，即是诵读内容的扩展，也是诵读方式的扩展。本书为读者理清诵读古典文献的范围，扩充知识储备，传授朗诵古典文献的方法。旨在给朗诵爱好

本书稿系一部介绍汉字的发展、演变及各种趣味故事的文化普及读物。书稿运用各种生动有趣的故事全面呈现了汉字的发展历程，包括汉字从何而来、汉字的造字方法有哪些、汉字的造型有什么内涵、汉字字体的演进过程是什么样的、如何掌握汉字的书写技艺、从古文到白话文的演变、汉语拼音的出现历程、汉字的繁简之争、汉字对文化传承的意义等。书稿可使