《新经典日本语会话教程第二册:第二版》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说能力为目标的教材。本教材以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，参照日本《日语教育标准2010》对相应学习阶段的会话能力的要求，在学习和吸收国外外语教学的先进理念和方法的基础上，借鉴国内

随着互联网技术的广泛推广，社会各个行业都出现了与互联网逐渐融合的趋势。本书以“互联网+时代的日语教学模式探究”为选题，利用互联网技术，对日语教学模式进行探究。具体内容包括：日语教学现状，互联网+趋势下日语教学模式的改革与创新。

【本书内容与特点】 一、题型分析及练习。编者根据各级别的出题形式进行编写，整理了每个题型的出题形式、试题内容、常见提问形式、解题对策等。 根据各级别要求，编者在编写过程中尽可能选用了与该级别相当的词语和语法。学习完本书后，学习者不仅可以提高听解能力，还能在一定程度上学习和掌握相关词汇和语法。 二、模拟试题。本书配

“新经典日本语”系列教材依据《外国语言文学类教学质量国家标准》和《日语教育标准2010》，并结合外语教学的新发展理念设计编写而成。在认真研究《高等学校日语专业本科教学指南（送审稿）》内容的基础上，结合全国高校臼语教师的使用反馈，我们及时对本系列教材进行了修订。 “新经典日本语”系列教材包括基础教程、听力教程、会话教程

一、正文。正文按场景分类，每个大类中又分若干小项，如“生计?工 作”中包含“生计”“产业”“职场”等小项，这样能让学习者在把握 出题范围的同时，了解各个类别中的近义词表达。正文中的例句简短、精练。通过对例句的学习，学习者可以掌握单词最核心的用法。全书所有例句均标注注音假名，以便学习者学习。 二、课后练习。练习不仅

一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分，按语法的功能进行分类梳理，这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目，还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用”部分，根据考题中的题型2和题型3的要求，重点对出现频率高的考查项目进行归纳与整理，以便学习者全面了解和掌握知识点。譬如

一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分，按语法的功能进行分类梳理，这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目，还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用”部分，根据考题中的题型2和题型3的要求，重点对出现频率高的考查项目进行归纳与整理，以便学习者全面了解和掌握知识点。譬如

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