本书从读红色经典方面进行了系统细致的案例分析和讲解梳理,是贯彻全面从严治党要求、加强党员理想信念教育、强化党性修养的有效方法手段,是健全组织生活制度、严格党员管理的有效抓手。本书案例全面、形式丰富、讲解深入,并且作者能够把党的基本理论与工作生活相结合,使抽象的理论具体化、形象化,以小见大,寓理于事,达到了“润物细无声”

本书是朱立元教授在1992年初版、2014年新版的《历史与美学之谜的求解——论马克思〈1844年经济学哲学手稿〉与美学问题》基础上，重新研读和研究马克思这部伟大的手稿所作的系列札记。该书内容主要包括马克思初步形成唯物史观的关节点，关于美的规律论述的三个关键词，关于“实践生成”论思想的阐发，关于马克思现代存在论思想的提出

关于文化资本的最初论述，源于马克思的著作《资本论》中有关劳动力商品的价值构成理论，认为劳动力价值的文化投入使得文化成为资本要素。“文化资本”作为学术范畴，首先是由法国社会学家皮埃尔?布迪厄于20世纪70年代初创立。英国的文化研究思潮、法兰克福学派以及二十世纪八十年代后中国的文化研究，从教育资本、政治资本以及产业资本的角

这是一本目前学术市场上比较少见的专门研究拉美激进左派的著作。书中以委内瑞拉、玻利维亚、厄瓜多尔、尼加拉瓜、萨尔瓦多和古巴这六个国家为重要样本，探讨拉美左派政权遭遇的各种困难和挑战，并从学术角度解释，为什么在21世纪出现的这股新的左派潮流不同于前一个世纪出现的共产主义和社会民主主义等思潮。书中着重探讨了左派政府上台后推动

本书基于马克思恩格斯《德意志意识形态》中世界历史现实的个人实践人的解放等关键词，以生存方式、生产方式和生活方式为基本架构进行多层次谱系化研究，把生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动置于自然、社会和精神的三元结构底层逻辑，揭示马克思哲学革命的历史唯物辩证法，力图贯通历史唯物主义、辩证唯物主义和实践唯物主义，贯通

本书为《马克思主义经典著作传播史研究丛书》之一种。该丛书的主要内容系衣俊卿主持的国家社会科学基金重大项目“国内外马克思主义文献典藏整理与研究”(批准号:10ZD&056,该项目已于2018年在国家社科规划办顺利通过结项)的结题成果。本书分为四篇:第一篇为《马克思恩格斯全集》历史考证版编辑的观念与文献收藏的历史,第二篇为

本书为国家社科基金重大项目《资本论》哲学思想的当代阐释的最终成果。本书以《资本论》与马克思主义哲学的互释为出发点，以阐释《资本论》的哲学思想和重新理解马克思主义哲学为主要目的，全书的主要内容分为四大部分：一是导论，系统地阐述了本课题组对《资本论》哲学思想的总体性理解；二是上篇，集中地研究了关于《资本论》哲学思想的各种解

本学习指导是教育部组织编写出版的国家规划教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021年修订版)的配套教学辅导用书。为了使广大师生更好地学习和领会原教材的知识要点，我们组织专家教授精心策划设计这本学习指导书。编写过程中，紧密联系教材的教学大纲和内容，按章节顺序编写。每章设置三个模块，即：学习要求、知识回顾、

本书旨在以马克思、恩格斯等经典作家的思想观点来匡正平等理论研究中存在的问题和不足，从而确立平等理论研究上的马克思主义理论坐标和立场、观点、方法。著作首先对平等研究的迷失进行了分析，以此为问题导向，对平等概念、平等与相关范畴的关系、平等的尺度、平等观念的历史等作了学理回答。在对平等理论一般分析的基础上，本书重点归纳了马克

本书在理论上主要是期待强调马克思主义政治治理思想的系统性、完整性；研究马克思恩格斯关于无产阶级专政国家政治治理思想，有助于郭正相关学者与政界深化对国家治理规律性的认识，对坚持和发展马克思主义，对当前正在推进的国家治理能力和治理体系现代化提供理论上的支持。在实践上将有助于深化对我国政治体制改革的认识，为推动国家全方位现代