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本书作为系列书的第一部分,从生态文明教育政策背景出发,对生态文明教育的内涵及相关理论进行阐述,并以北京市密云区为例,深入探讨基于生态文明资源进行创新人才培养的教育教学方法及研究方法。本书通过对理论与实践的有机结合,为生态文明教育的课程设计、教学实施及资源整合提供系统性指导,助力生态文明教育的高质量发展。

本书具体内容分为九个章节，第一章为绪论，简述本书框架；第二章为文献综述和理论基础；第三章重点研究了最近十年来最主要的空气污染物——PM2.5对公共健康的负面影响；第四章则研究了最近几年“异军突起”的大气污染——臭氧污染对公共健康的影响，并估算了污染导致的经济成本；第五章和第六章分别用北京高频数据和全国的面板数据研究了空

本书遵循“基本理论一特征事实—影响因素一溢出效应一政策建议”的研究思路，基于新发展理念对中国城市绿色技术创新开展理论、实证和政策研究。全书分为上、中、下三篇，共八章。上篇为“绿色技术创新理论研究”,该篇包括研究缘起、基本概念和理论基础、国内外研究进展三章内容。中篇为“中国城市绿色技术创新实证研究”，该篇包括中国城市绿色

历经百年发展，案例教学已成为提高工商管理等专业学科教育质量的有效手段，商学院案例市场需求日益增长。北京大学光华管理学院秉持为教学服务的理念，始终聚焦中国问题，服务国家重大需求，用案例回应时代之问。《可持续发展：生态文明的构建》为北京大学管理案例精选系列中的一本，书中精选了一批涉及生态文明、双碳战略实施、ESG（环境、社

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本书基于多年的实地调研和遥感数据分析，阐明了内蒙古自治区各盟市在土地利用、植被变化以及生态承载力等方面的时空动态特征。通过引入最新的遥感技术和气象数据，结合净初级生产力和土壤呼吸估算模型，定量评估了2001至2020年间内蒙古各地的生态现状，揭示了内蒙古的生态变化趋势和生态环境面临的压力。

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本书主要围绕黄河流域生态环境保护和高质量发展国家战略，聚焦黄河源区径流演变、生态环境保护和生态系统服务功能提升等重大科学问题，以源区实测水文气象资料为基础，研究了黄河源区近60年水文气象演变特征，量化了气候变化和人类活动对黄河源区天然径流的敏感性和贡献率；基于对源区水生态系统的实际监测数据和遥感影像，揭示了黄河源区典型